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          晋升为全职教师

          晋升为全职教师

           所有候选人的一般指导:
          教师有望审查和坚持的指导 教师人事进程的指导方针(fppg) 有效的2019年8月。 你可能会发现有用的其他资源包括PSC合同纽约市立大学 (//www.psc-cuny.org/cuny-contract )和CUNY章程 (//policy.cuny.edu/bylaws)。 你总是欢迎联系的指导教务长/教师服务办公室有关政策,程序和做法属于你的人事行动.

           

          提升

          准备晋升的考虑包括所有你会采取连任(更新您的个人档案,提交动作特定形式的C)的步骤,而且还包括一个额外的步骤:您的学术资料由您的外部评估的准备审议。这些外部评估人员将提供关于你的奖学金,因为它涉及到推广评估书;这些信件将被审查委员会认为你的人事档案的组成部分。 教师谁希望被考虑晋升由3月15日通知他们的意图的教务长申请推广,复制他们的椅子和教师服务经理开始这一进程(见下文时间表)。
           

          点击 这里 对于 CUNY章程第九条,第6节 关于 促销(副教授,正教授)

           副教授
          晋升或委任军衔 副教授, 候选人必须拥有一个助理教授的资格,必须获得博士学位。或同等学位的正规大学,此外,他/她必须在他/她的领域或专业,或作为一个学院或大学管理员具有显著成就的记录。应当有证据表明他/她的警觉性和智能能源是他的外线推崇/她自己的即时学术界。应当有他的证据/她的持续增长和持续有效的教学。单独长寿和资历应该是不够的推广。
          在里面 图书馆,F或者晋升或担任副教授,候选人必须,除了提出在图书馆助理教授提出的要求,具备显著成就的记录在他/她的职业。应当有证据表明他/她的能力和成就的认可和尊重之外他/她自己的直接社会。

          关于教学人员职称实践--cuny代码,第1.2.3节

          点击 这里 f或的一般概述  晋升为副教授 标准 
          点击 这里 为的一个通用的时间表 提升 应用程序和人员审查过程  
           
          全职教授
          晋升或聘任为教授的排名,候选人必须具备的资格,副教授,另外出色的智力,教育或艺术成就在他/她的纪律记录,并在教学卓越的声誉和奖学金。应当有他的证据/她的持续增长和提升的判断应考虑以下最新成果推广在教学和学术的主要证据。单独长寿和资历应该是不够的推广。
           
          点击 这里 对于一般概述  晋升为教授 标准 
          点击 这里 为的一个通用的时间表 提升 应用程序和人员审查过程  

           

          在2019秋季申请晋升的考虑?
          点击 这里 当前 指导的备忘录,部分i和ii,  下跌2020 考虑到所有权和促进的
          点击 这里 当前 行动时间表下跌2020 考虑任期和促销的
           
          其他有用的链接:
          教师人事进程的指导方针 (有效2019年8月27日)

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