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          2019 - 2020本科公告

          数学未成年人

          描述。 数学提供了入口出色的准备工作到许多定量和高科技事业。一些包括精算领域,财务分析和工作在密码学。数学未成年人将加强量化规则的理解,如社会科学,物理学,化学和生物学。强大的数学技能也增加了学生的在这个日益定量世界管理生活的能力。

          学习成果。 学生:

          • 减少现实世界的现象抽象的描述,并运用理论解决实际问题。
          • 制定操作符号系统,包括那些出现在分析和代数的理论,并与实际用途连接这些技术的能力。
          • 识别,提取和数据分析模式。
          • 有效地表达定量信息给他人。

          轻微的协调员。 教授猎人约翰逊,数学与计算机科学系(212.237.8846, hujohnson@jjay.cuny.edu)

          要求。 数学次要由三道结石序列加在第300级或以上三个高级选修。最大的两个疗程可以与学生的专业,其他次要或程序重叠。

          第一部分。必修课

          垫241我演算

          3

          垫242积分II

          3

          垫243微积分III

          3

          注意: 垫241垫242 在第二部分先决条件大部分课程。

          总学分:9

          第二部分。选修课程

          选择三个
          CSCI 360密码学和密码分析

          3

          垫244结石IV

          3

          垫301Probability & Mathematical Statistics I

          3

          垫302概率与数理统计II

          3

          垫310线性代数

          3

          垫323运筹学模型我

          3

          垫324运筹学模型II

          3

          垫330现代几何

          3

          垫351介绍常微分方程

          3

          垫352施加的微分方程

          3

          垫354回归分析

          3

          垫361介绍复变量的函数

          3

          垫371数值分析

          3

          垫380在数学中选定主题

          3

          垫410抽象代数

          3

          总学分:9

          总学分:18

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