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          纽约市立大学的政策和程序有关性侵犯,对学生的跟踪和国内和亲密伴侣暴力

          纽约市立大学的政策和程序有关性侵犯,对学生的跟踪和国内和亲密伴侣暴力

          下载策略

          1. Policy Statement

          纽约城市大学旨在创造和维护一个安全的环境,使高校社区学生,教师和全体成员的工作人员,可以从性攻击和其他形式的暴力的恐惧学习和工作。大学的工作场所的暴力和家庭暴力和工作场所政策适用于发生在工作场所或可能蔓延到工作场所的一切暴力行为。该大学的性骚扰政策禁止多种形式不受欢迎的行为,包括但不限于,物理性有关的行为。这个政策是专门针对性侵,国内和亲密伴侣暴力和跟踪侵犯学生和校外。

          纽约市立大学要性侵犯的受害者,跟踪国内和亲密伴侣暴力要知道,大学有专业人士和谁在外地培训,以协助受害学生获得帮助,包括紧急医疗,咨询和其他基本服务执法人员。如果被指控的肇事者也是纽约市立大学社区的一员,学院将立即采取行动进行调查,并在适当情况下,惩戒和制裁被指控的肇事者。纽约市立大学敦促所有受害者寻求按照规定在此政策与保证,从收到的投诉的所有信息将被保密地处理准则即时帮助。

          为了消除性攻击和欺压学生其他形式的暴力,并创造一个安全学院社区,关键是要提供适当的预防教育计划,并经过培训的专业人员提供重要的支援服务。

          因此,纽约市立大学致力于实现以下目标:

          • 提供简洁明了的指导,让学生在活动,他们或某人,他们知道是一个性侵犯的受害者效仿,国内/亲密伴侣暴力,或跟踪。
          • 协助性侵犯或虐待获得必要的医疗护理和咨询,无论是否在校外的受害者。
          • 提供最知情和跟上时代的教育和信息,学生如何识别涉及性侵犯,家庭和亲密伴侣暴力,或跟踪的情况,以及如何防止这些形式的暴力。
          • 教育和培训,所有工作人员,包括辅导员,公共安全官员和学生事务工作人员和教师,协助性侵犯,国内/亲密伴侣暴力,或跟踪的受害者。
          • 确保纪律程序遵循在事件被指控的肇事者是纽约市立大学学生或员工。

           

          1. Procedures F要么 Reporting Incidents OF Sexual Assault AND O疗法

          F的奥姆斯 Violence

          学生后,获得援助性侵犯,有柄或者是在受虐待的关系是非常重要的,可能涉及在校接触学生,教师和工作人员的不同点,其​​中包括公共安全部门,妇女/男子的中心和咨询部门,和/或学生发展/学生事务的院长。每个提供不同形式的援助,它们一起解决许多幸存者的需要。

          • 立即联系执法人员

          纽约市立大学敦促谁一直是性侵犯或性暴力或虐待,或者谁见证了性侵犯或对学生其他暴力行为的任何学生或员工的其他行为的受害者的任何学生,事发立即报告给学院公共安全部门是否发生在校园内的攻击,或拨打911或去当地的纽约市警察局分局,如果事件发生在校外。各高校应为指导和培训计划的一部分提供紧急联系电话号码的清单。

          • 及时就医

          至关重要的是,物理攻击的受害者尽快得到全面的医疗护理。在特定的,立即治疗性侵犯和攻击的证据保全(即保持在攻击时所穿的服装,不淋浴)是刑事调查是至关重要的。如果学生认为,他/她可能是约会强奸的通过被迷昏被害人,他/她应该直接去医院接受毒理学检查,因为这类药物仅停留在一个人的系统的时间很短。在所有其他情况下,公共安全和警务人员可以帮助获得医疗保健的受害者。各高校应提供与当地医院,其中一些被指定为安全(性侵犯法医检查者),这些特殊装备的处理性侵犯,并进行培训,以收集来自这样的攻击分钟证据的医院名单。强奸危机主张在急诊室也被训练来处理家庭暴力。 EMS将被引导的请求,使受害者到一个安全的医院。就医是至关重要的,不仅治疗内部和外部的伤害和打击性传播感染和/或怀孕的可能性,同时也收集证据,可以对被指控的肇事者被使用。它也是持续的安全和恢复至关重要的受害者遇袭后尽快获得情感支持和专业咨询。

          • 寻求校内援助

          纽约市立大学鼓励学生受害者联系学生事务/学生发展的院长在获得医疗和咨询服务,以获得帮助,或使对学生的学术计划或住房情况的任何必要的修改。公共安全能协助受害者往返校园安全,提交一份警方报告,并获得对涉嫌犯罪者的保护令。受害者还可以提出投诉针对指控的肇事者是谁与学生事务的主任/学生发展和公共安全办公室大学的学生或员工的大学。

          • 获得在校园倡导

          性侵犯的受害学生,跟踪或家庭或亲密伴侣暴力应当自女子/男子中心的倡导者的形式被提供在校的支持(如果有一个校园)或适当的培训顾问,以协助他们在处理他们的苦难的各个方面,如:1)解释为受害人他们是否要将该事件报告给学校或执法机关的选项; 2)提供指导,如果他们需要医疗照顾; 3)在获得危机干预和/或正在进行的咨询服务(或转诊,如果这种服务不可在校园内),以获得必要的服务提供指导; 4)协助整个学院的纪律处分程序的受害者,如果他们选择文件对其他学生的投诉与事件有关。

          • 处理性侵犯,校园跟踪国内和亲密伴侣暴力投诉

          高校应针对该学生已被性侵犯,或者已经被国内或亲密伴侣暴力或由纽约市立大学社区的其他成员盯梢的受害者信息迅速采取行动。在收到投诉后,高校应采取适当的调查。如果它似乎有足够的证据,以保证对学生或工作人员的纪律指控,这些费用应当按照带到合适的大学规程或集体谈判协议。如果被指控的肇事者是一名学生,该问题的听证会前提出,受害者和被指控犯罪者都享有同样的机会,有其他在场和诉讼的结果予以通报。受害人有权在她/他的请求诉讼的结果的报告。如果学生被发现犯了性侵犯或对纪律听证会陆续纽约市立大学学生或员工暴力的其他行为,惩罚可能包括暂停,从宿舍驱逐,或从纽约市立大学永久开除。

          此外,如果调查和/或工艺纪律被指控的肇事者,或任何因/她代表他的过程中,力求受害人联系,以骚扰,恐吓,威胁或强迫受害者以任何方式,学院储备带来额外的纪律处分,对演员的权利。由纽约市立大学社会任何成员这种行为是不能容忍的。

          • 保密

          大学承认,保密是性犯罪,家庭和亲密伴侣暴力和跟踪受害者尤为重要。如果受害者寻求与有执照的专业和/或与来自校园的倡导者工程咨询,这些通信将是保密的。纽约市立大学鼓励在任何情况下受害者寻求以谈论他/她的选择,并开始恢复时期辅导。

          而完整的机密性不能得到保证,将尽一切努力为维持一个“需要知道”的基础保密。通常,一个受害者的意愿不报告家庭/亲密伴侣暴力或跟踪警方将占上风的性侵犯事件,但学校有权通知警察权当它认为这样的报告是必要的保护大学社区。这样的通知,但是,将一般 不泄露受害者的身份和提供校园范围内的安全警示的目的来完成。此外,高校必须坚持法律要求,如标题九,医疗报告的法律,校园安全的行为。例如,要求纽约市立大学进行的年度报告记录校园暴力犯罪,包括性攻击的发生。然而,该报告不包括与这些罪行的识别个人(包括受害人)的任何信息。

           

          1. Implementation OF TPolicies和 Procedures Concerning Sexual Assault

          AND O疗法 F奥姆斯 OF Violence A抵挡得住 Students

          学生事务的总统和副总统/各高校的学生发展负责按照最先进的最新信息和资源有关的性侵犯执行这一政策,跟踪和国内/亲密伴侣暴力教育和预防,和受害者援助。必须采取以下步骤来实现这一政策:

          1. 出版:这一政策的副本应是在纽约市立大学的网站和各高校管理的网站上很方便。摘要也应纳入各高校学生手册。此外,政策和程序的副本应当由学生中心,学生宿舍,学生事务/学生发展办公室,女装/男装中心,咨询中心,医疗诊所和公共安全部门提供,并应分发给所有新生期间取向。
             
          2. 预防/减少风险教育:各高校应制定材料和计划,以教育学生,教师和工作人员的性质,以减少它们的发生,动态,常见的情况和性侵犯,国内/亲密伴侣暴力和跟踪的效果和手段并阻止它们。预防教育应该提供了最新的相关信息,如教育属于旁观者介入,对网络的重要性和培养责任的社会意义。
             

          预防教育材料和方案,应当纳入校园迎新活动所有传入的本科生和研究生(含接送),并应提供给所有学生活动团体,俱乐部和运动队。此外,所有的宿舍应具有性侵犯的强制性方向,跟踪和国内/亲密伴侣暴力的预防。鼓励高校,以帮助同伴教育小组的组织和提供资源,这样的群体,这样的群体可以在整个学年提供培训和推广给其他学生。因为酒精的滥用经常参与性攻击和其他形式的暴力行为的发生,重要的是,教育方案包括关于酗酒的有害影响的教育。

          1. 专业培训:各高校应在训练有素的专家提供有关预防和处理性侵犯的,跟踪国内/亲密伴侣暴力对所有相关人员定期培训,包括公共安全官员,辅导员,学生工作人员和宿舍助理领域。教育和培训也应提供给任何感兴趣的教师和工作人员。每个校区至少要有一个合格的工作人员或教员作为指定联络和培训师。
          1. 监督被纳入城市集中管理:对学生事务大学副校长应在所有的校园监督遵守这一政策,应每年检讨有关政策和程序,并应在事件提出建议的更新,以预防和教育信息是必要的。此外,副校长为学生事务办公室应提供可能需要的,以确保充分落实在每一个校园这一政策的教育材料。联络员将每个校区谁都会,以满足他们的校园的责任接受规范化培训鉴定。政策,程序和宣传材料,并计划将受到评估的周期性过程,以维持疗效。

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