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          2019 - 2020本科公告

          人类学未成年人

          描述。 人类学未成年学生提供接触跨越时间和空间,在跨文化研究的综合背景人类基因变异的范围。

          理。 人类学未成年人是在需要理解和处理与其他文化的能力,任何学科进一步研究很好的准备。学生进行培训,以整合与跨文化的角度和人类学提供的分析框架的人文关怀。这些技能将是学生职业生涯规划中,人的行为和文化多样性的了解是必不可少的,包括执法,刑事司法,公共政策,咨询,商业,法律和通讯特别有价值。因为它的前景的广度,人类学也为那些在一个日益相互依存和多元文化的世界寻求一个强有力的一般教育的理想基础。

          规定的学分。 18

          轻微的协调员。 教授爱德华snajdr,人类学系(212.237.8262, esnajdr@ jjay.cuny.edu)

          要求。 次要由从下面列出的课程选择18个信用点(6个疗程)。最大的两个疗程可以与学生的专业,其他未成年人或程序重叠。

          要求

          挑选6名

          蚂蚁101介绍人类学

          3

          蚂蚁110/SOC 110Drug Use & Abuse

          3

          蚂蚁201文化接触

          3

          蚂蚁208都市人类学

          3

          蚂蚁210/PSY 210性别和文化

          3

          蚂蚁212应用人类学

          3

          蚂蚁220语言和文化

          3

          蚂蚁224/PSY 224/SOC 224死亡,死亡和社会:一个生命的危机管理问题

          3

          蚂蚁230文化与犯罪

          3

          蚂蚁264人类学和酒精的使用

          3

          蚂蚁305理论人类学

          3

          蚂蚁310/PSY 310/SOC 310文化和个性

          3

          蚂蚁315法律制度

          3

          蚂蚁317发展人类学

          3

          蚂蚁319全球健康的人类学

          3

          蚂蚁324工作的人类学

          3

          蚂蚁325人种学研究方法在人类学

          3

          蚂蚁328/工程328法医语言学:语言作为法庭证据

          3

          蚂蚁330美国的多元文化和法律

          3

          蚂蚁332阶级,种族,民族和性别的人类学视野

          3

          蚂蚁340人类学和异常

          3

          蚂蚁347Structural Violence & Social Suffering

          3

          蚂蚁380在人类学选题

          3

          蚂蚁410独立研究

          3

          蚂蚁450在越轨行为和社会控制工程专业

          3

          总学分:18

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